Una miqueta més

El 25/11/2011 vaig anar de nou a la sessió de música. No va haver-hi cap problema en que la logopeda ens deixés el commutador per a fer participar a l'AA en la sessió per a que canviï la música.

Avui la sessió de música es va desenvolupar de la següent manera:

• Es canta la cançó del “Lulalula” com anticipació de la sessió i sempre per comença l’activitat. Per connectar als nens se’ls posa un guant blanc a la mà i mentre canten han de moure les mans amb un  ritme.
• Continua l’audició de “ A París hi ha una vella”. O “Cèltic woman nº 4 fent ritmes amb les mans, cames,... en aquesta part de la sessió l'AA va fer pressió al commutador amb el nostre ajut i inidicacions i li va agradar molt que es la música sonés quan ella va apretar, perquè va riure molt i va fer molts moviments de cap amb rialla.
• Hi ha també dues cançons que treballen com la de “L’elefant” i la de “Embolica desmbolica”, i que es compta amb objectes tangibles per que els nens associïn la cançó que es cantarà. Avui es va cantar la cançó de l'Elefant només.
• Treballem amb el pandero per treballar ritme i so (fort/fluix).
• Treballen amb material sonor reciclat ( com són ampolles amb pedres i d’altres material que facin el so diferent).
• Per acabar la sessió posem “Los chicos del coro” nº10. En aquesta part de finalització de la sessió l'AA també va reaccionar de la mateixa manera que amb la primera interacció.

Al acabar la sessió vaig parlar de la sessió amb la mestra de música, la tutora i la

logopeda i els hi vaig dir que què lis semblaria ficar aquest canvi com a rutina de la

classe de música, i a totes tres van estar d'acord.

Vaig quedar satisfeta perquè van veure que la meva proposta va ser quelcom positiu per

incorporar a la sessió.

Després vaig estar parlant amb la psicopedagoga per comentar-li una mica tot. Vam

valorar que seria adient que mirés si aquestes alumnes a es que faig seguiment tenen el

PI fet i si no el tenen fer una proposta de PI per la meva banda.

I si el tinguéssin fet, mirar què canviaria i perquè ó també mirar de fer altre model de PI

per a facilitar la feina d'elaboració als mestres del CEE, ja que alguns mestres d'aquest 

centre pensen que el model que tenen es massa farragós.